Autisme: Quel est le lien avec le zinc?

By | 13 Novembre, 2018

Des recherches antérieures ont montré une association entre le zinc et l'autisme. Cependant, jusqu'à présent, comprendre la connexion était un défi.

Une nouvelle étude lève la couverture de la connexion zinc-autisme

Une nouvelle étude lève la couverture de la connexion zinc-autisme

Une nouvelle étude, publiée dans Frontiers in Neuroscience Molecular, suggère qu'une déficience en zinc Dans la petite enfance, cela peut contribuer à l'autisme.

L'autisme, ou trouble du spectre de l'autisme, a tendance à causer des difficultés de communication et d'interaction sociale.

Bien que chaque cas soit différent, les symptômes peuvent inclure des actions répétitives, un contact visuel réduit et des problèmes de reconnaissance des émotions chez les autres.

Selon les centres de contrôle et de prévention des maladies (CDC), environ 1 de chaque enfant 59 est atteint d'autisme. Il semble être quatre fois plus fréquent chez les enfants que chez les filles.

Malgré des années de recherche, la communauté médicale n'a pas encore bien compris les mécanismes de l'autisme et les théories sur ses origines ne manquent pas.

L'autisme a tendance à apparaître au cours des premières années de la vie chez 3. Pendant ce temps, les synapses (les points de communication entre neurones) se forment et changent à un rythme rapide.

La recherche a lié certains gènes à l'autisme, y compris ceux qui codent pour des protéines qui développent des synapses, telles que la famille de protéines Shank.

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Le lien entre la formation de synapse et l'autisme a fourni la base de certaines des recherches les plus récentes sur les mécanismes de la maladie.

Connexion de zinc

Ces dernières années, les chercheurs ont découvert un lien entre la carence en zinc et l’autisme. Le zinc remplit de nombreuses fonctions, notamment en contribuant à la construction de protéines et d’ADN.

Bien que les chercheurs aient démontré un lien entre la carence en zinc et l'autisme, il est difficile de savoir si la carence est à l'origine de la maladie ou si elle se développe en réponse aux changements résultant de l'autisme.

Dans la nouvelle étude, les auteurs tentent de clarifier ces points en examinant comment le développement des synapses et du zinc peut interagir pour provoquer l'autisme.

L'auteur principal, le Dr Sally Kim, de la faculté de médecine de l'Université de Stanford en Californie, explique les conclusions de l'équipe:

«L'autisme est associé à des variants spécifiques des gènes impliqués dans la formation, la maturation et la stabilisation des synapses au début du développement. Nos résultats relient les niveaux de zinc dans les neurones, par le biais d'interactions avec des protéines codées par ces gènes, au développement de l'autisme ».

Que sont les AMPAR?

Les AMPAR sont un type courant de récepteurs du glutamate dans le système nerveux central et les AMPAR en développement sont particulièrement sensibles au type de modifications génétiques liées à l'autisme.

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Les chercheurs ont découvert que, lorsqu'un message est transmis d'un neurone à un autre, le zinc entre dans le deuxième neurone.

Là, vous pouvez joindre les protéines Shank 2 et Shank 3. Ces protéines interagissent ensuite avec les AMPAR lors de la deuxième synapse.

Cette interaction entraîne une modification de la structure de la synapse, processus que la communauté médicale appelle "maturation".

Dans une série d'expériences complexes, les auteurs de l'étude ont montré que Shank 2 et 3 s'accumulent dans les synapses lorsque les AMPAR atteignent la maturation. L'ajout de zinc à l'équation a accéléré la maturation d'AMPAR, mais uniquement si Shank 2 et 3 étaient présents.

En d'autres termes, les chercheurs ont montré que les protéines Shank 2 et 3 agissent avec le zinc pour assurer la maturation correcte et rapide d'AMPAR. Sans zinc, les AMPAR ne peuvent pas se développer correctement.

"Cela suggère que le manque de zinc au début du développement pourrait contribuer à l'autisme par le biais d'une maturation synaptique endommagée et de la formation de circuits neuronaux."

Co-auteur principal, le professeur John Huguenard

"Comprendre l'interaction entre les protéines de zinc et de Shank pourrait donc conduire à des stratégies de diagnostic, de traitement et de prévention de l'autisme", conclut le professeur Huguenard.

Les suppléments de zinc vont-ils réduire le risque d'autisme?

Les auteurs indiquent clairement que nous n'en savons toujours pas assez pour répondre à cette question. Le professeur Craig Garner du Centre allemand des maladies neurodégénératives de Berlin, co-auteur principal, explique:

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"Actuellement, il n'y a pas d'études contrôlées du risque d'autisme avec des suppléments de zinc chez les femmes enceintes ou les bébés, donc le jury est toujours en train de délibérer."

Les chercheurs soulignent également qu'une carence en zinc ne montre pas nécessairement qu'une personne consomme trop peu de minéraux essentiels. Par exemple, l'intestin peut ne pas absorber correctement le nutriment.

D'autre part, consommer un excès de zinc peut être nocif. Trop peut empêcher le corps d'absorber le cuivre, causant anémie et des os faibles.

En général, l’étude offre une nouvelle vision fascinante d’un mécanisme possible pour le développement de l’autisme.

L'exploration de l'interaction entre le zinc et les neurones en développement pourrait être prometteuse pour de futurs traitements et éventuellement pour la prévention de l'autisme.


[expand title = »références«]

  1. La tige et le zinc interviennent dans la commutation des sous-unités du récepteur AMPA dans le développement des neurones https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fnmol.2018.00405/full
  2. Données et statistiques https://www.cdc.gov/ncbddd/autism/data.html
  3. La famille de protéines d'échafaudage Shank https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/10806096
  4. Carence infantile en zinc: association avec les troubles du spectre autistique https://www.nature.com/articles/srep00129?

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Auteur: Tamara Villos Lada

Tamara Villos Lada, a étudié et travaillé comme codeuse médicale dans un grand hôpital en Angleterre pendant plusieurs années 12. Elle a étudié par l’intermédiaire de l’Australian Health Information Management Association et a obtenu une certification internationale. Sa passion a quelque chose à voir avec la médecine et la chirurgie, y compris les maladies rares et les troubles génétiques. Elle est également mère célibataire d'un enfant autiste et souffrant de troubles de l'humeur.

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