Parentalité, Si bien fait, Il peut aider à développer des enfants intelligents et sociales

Des études récentes ont montré que les années de l’enfance jouent un rôle vital dans le développement de la personnalité, établit que le bon type de responsabilités parentales peut aider à élever les enfants intelligents, ainsi que le sortant.

Parentalité, Si bien fait, Il peut aider à développer des enfants intelligents et sociales

Parentalité, Si bien fait, Il peut aider à développer des enfants intelligents et sociales

Cette série d’études a été réalisée par des chercheurs en Afrique du Sud et au Pakistan, et il a été financé par le gouvernement du Canada. Cette paire d’études a aidé les scientifiques à approfondir les facteurs qui aident à déterminer les traits de personnalité chez l’enfant, et la modification de ces facteurs peut aider à élever les enfants plus intelligents.

Un intellectuel fort coefficient est étroitement lié avec le régime au pouvoir et la preschool education

Une de ces études comprise plus de 1.500 enfants d’Afrique du Sud. Il a été dirigé par le Dr. Ruth M. Bland du Royal Hospital for Sick Children et l’Institut de la santé et le bien-être, Université de Glasgow.

Cette étude a aidé à mettre en évidence le fait que les enfants qui ont été allaités exclusivement à l’heure prévue de 6 mois, ont été 50 fois moins susceptibles de développer des troubles de conduite entre les âges de 7 et 11, comparativement aux enfants qui ont été allaités pendant moins d’un mois.

Cette étude a également montré que le niveau de scolarité de la mère joue un rôle crucial dans la détermination du comportement de l’enfant.

Un autre facteur important est l’éducation préscolaire.

Enfants fréquentant l’école maternelle (pépinière) pendant au moins 1 année ont été 74% plus susceptibles d’avoir mieux et amélioration des capacités cognitives et fonctionnelles, avec une meilleure planification, mise au point est, compétences de mémorisation et de multi-charger.

Au cours de cette étude, a précisé que l’alimentation des enfants avec des stimuli adapté à domicile sous forme de jeu, extrémités causées un 36% Exécutifs scores fonctionnels. L’éducation joue un rôle important dans le développement du comportement de l’enfant.

Les enfants de la mères qui souffrent de stress émotionnel et mental Il a montré pour être 2,5 fois plus susceptibles de souffrir de problèmes de comportement, en comparaison avec d’autres enfants.

Selon les chercheurs, au début début l’enfance des problèmes de comportement peuvent continuer jusqu'à l’adolescence. Ces problèmes peuvent conduire à faible estime de soi, qui peut encore conduire à un comportement antisocial, surtout de la violence. Mauvais résultats scolaires et une mauvaise santé psychologique, Soulignant que, grâce à une bonne nutrition, mieux l’éducation préscolaire et l’éducation des mères, les enfants plus intelligents et socialement conviviale peuvent être levées.

Le jeu et la communication fait des merveilles pour les enfants défavorisés en milieu rural

La seconde étude a été dirigée par le Dr. K. Aïcha Yousafzai Aga Khan University, Karachi, avec l’idée d’être pris par l’UNICEF et l’Organisation mondiale de la santé ‘Développement des soins de l’enfant’. L’objectif fondamental de l’étude était d’observer les effets des soins nutritionnels et stimulation guidé dans les capacités cognitives et affectives des enfants.

Cette étude a été menée en 1.302 enfants des zones rurales défavorisées, la moyenne d’âge de quatre ans. Parents, surtout les mères, Ces enfants ont été guidés par le concept de stimulation (grâce au jeu et de la communication, en utilisant les objets du quotidien comme des jouets) et la meilleure nutrition durant les premières années de la vie.

Il a observé que les enfants à l’âge de quatre ans étaient plus susceptibles d’avoir un QI plus élevé (IQ), l’amélioration des résultats scolaires, meilleure gestion des compétences et un comportement plus sociable, à travers guidés stimulation et amélioration de la nutrition.

Cette étude a établi que les parents sont les gardiens mieux que n’importe qui d’autre socialement impliqués dans l’éducation des enfants. Amélioré les soins nutritionnels et stimulation appropriée parental, ils peuvent donc, aboutir à des résultats meilleurs en termes de traits sociaux et comportement.

L’utilisation d’acétaminophène pendant la grossesse peut entraîner des problèmes de comportement chez les enfants

Une étude récente montre que l’utilisation incontrôlée de l’acétaminophène pour les femmes enceintes peut devenir la base des principes de l’émergence de problèmes de comportement des enfants.

L’étude a été menée en Angleterre et fut emportée par Evie Stergiakouli, Professeur de génétique statistique et épidémiologie génétique à l’Université de Bristol, en Angleterre.

Au cours de cette étude, les scientifiques ont évalué les données concernant 8.000 femmes incluses dans l’étude longitudinale des parents et des enfants. Les futures mamans ont été testées pour l’utilisation de paracétamol au cours de la 18 ° et la 32ème semaine de grossesse. Les enfants de ces femmes ont été évalués à l’âge de 5 et plus tard, à l'âge de 7 ans pour tout problème de comportement.

L’acétaminophène et problème de comportement chez les enfants

A été établi que l’utilisation de ce médicament au cours de ces deux périodes de gestation a été associée à un risque accru de comportements problème chez les enfants, en particulier l’attention/hyperactivité trouble déficitaire de (TDAH). D'un autre côté, le risque de problèmes émotionnels et de comportement était très faible chez les enfants qui n’avaient pas été exposés à l’acétaminophène pendant la période prénatale, surtout pendant les deuxième et troisième trimestres.

Un énorme risque de 42% avoir un enfant avec des problèmes de comportement a été trouvé chez les femmes qui utilisent l’acétaminophène pour soulager la douleur au cours de la 18e et la 32ème semaine de grossesse.

Il a été constaté que le risque d’avoir des enfants atteints d’hyperactivité avec troubles pour être le 31%. Il y avait un 29% plus susceptibles d’avoir des problèmes émotionnels chez les enfants. Le risque d’avoir « difficultés » au total, y compris les problèmes de comportement, ainsi que les problèmes sociaux, se justifie dans le 46%.

La corrélation précise entre l’utilisation des acétaminophène pendant la grossesse et la conduite et le comportement dans les problèmes des enfants est encore à découvrir. Les scientifiques ont émis l’hypothèse que paracétamol pourrait être en mesure de traverser la barrière placentaire et pénétrer dans l’utérus, en fin de compte, rejoindre le système du bébé, provoquant des changements dans la partie du cerveau responsable du contrôle du comportement.

Recommandations

Le maillon fort de troubles du comportement a été créé avec l’utilisation maternelle de paracétamol au cours du troisième trimestre, Étant donné que le cerveau humain a atteint son niveau de pleine maturité au cours du dernier trimestre. Étant donné que le cerveau est encore en développement, Il est sensible aux effets nocifs de l’acétaminophène.

Chercheurs, C'est pourquoi, Il est recommandé que l’utilisation de paracétamol au cours du dernier trimestre de la grossesse doit être étroitement surveillée, en évitant l’utilisation de ce pour soulager la douleur autant que possible, afin d’éviter le risque de l’affectif, comportement et problème de comportement chez les enfants.

Selon Denis Leclerc, post-doctorant en épidémiologie à l’Université de Californie, Los Angeles, Fielding école de santé publique, Cette étude n’a pas est le premier à suggérer une relation possible entre l’utilisation du paracétamol prénatale et les problèmes de comportement chez les enfants. Cette étude a aidé comme une sauvegarde des données existantes et jeter beaucoup d’autres problèmes de comportement, comme l’histoire de la génétique et de la famille. Sans aucun doute, contribué à la formulation de recommandations, l’utilisation de paracétamol doit être étroitement réglementée chez la femme enceinte.

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