Le traitement des enfants atteints de troubles déficitaires de l'attention (TDA)

Le trouble d'apprentissage est défini comme une maladie qui affecte un ou plusieurs des processus de base impliqués dans la compréhension et l'application des compétences linguistiques – verbalement ou par écrit.

Troubles déficitaires de l'attention (TDA)

Le traitement des enfants atteints de troubles déficitaires de l'attention (TDA)

Problèmes spécifiques peuvent comprendre des combinaisons de l'incapacité à écouter, pense que, parler, Écrire, lire, Spell, ou d'y participer en mathématiques, Étant donné que la plupart des enfants atteints de TDAH. Vous pouvez traiter la dyslexie, C'est une altération de la capacité à lire ou à écrire, provoquant l'individu d'investir des mots ou des lettres. Dans certains cas, Ça pourrait être l'aphasie, ou difficulté à parler ou comprendre la langue parlée. Trouble déficitaire de l'attention est beaucoup plus grave, puis, on pensait.

Foire, l'annonce comporte des enfants / TDAH présentent également une instabilité émotionnelle en même temps. Ils affichent des explosions variant entre émotion et colère extrême. Ces enfants expriment un énorme défi pour les parents et les éducateurs qui ne sont pas équipés pour traiter ce type de situation. En détresse, parents a demander l'avis des médecins de famille dans laquelle le médecin, raison d'un manque d'expérience dans ce domaine, Il prescrit souvent des médicaments pour tenter d'encercler le comportement explosif et diminuer le trouble d'apprentissage.

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Certains enfants ont plus de mal à faire attention en classe et accomplir des tâches académiques que d'autres. On estime que trois à dix pour cent de la population souffre d'une maladie appelée hyperactivité avec déficit de l'attention ou trouble déficitaire de l'attention. Ce trouble est plus fréquent chez les garçons que les filles. Pas tous les étudiants, la difficulté à accomplir des tâches, ou est agité et perturbateur en classe, ont annonce. Cela est particulièrement vrai dans les classes inférieures, où ont beaucoup d'étudiants n'atteints ne pas un niveau de maturité nécessaire. Certaines études ont montré qu'une enseignante de première année peut voter jusqu'à la 50% les garçons aimables qui ont annonce à l'aide de questionnaires cliniques communs. C'est pourquoi, On peut qualifier d'éducateurs comme un comportement anormal alors qu'en réalité peut être dans la fourchette basse de développement normal chez l'enfant. En fait, la durée normale d'attention, Il semble se développer en trois étapes pour la plupart des enfants.

  • Tout d'abord, garde d'enfants est trop exclusive, C'est un terme utilisé par les psychologues pour décrire l'attention centrée sur un seul objet pendant une période prolongée. Il arrive que ces enfants régler tous les autres stimuli. Un exemple de ceci serait un bébé qui se concentre entièrement sur un bouton ou une broche dans les vêtements de la personne qui le tient, et pas la même personne. Un enfant dont le foyer est pris au piège dans ce stade de développement peut avoir l'autisme.
  • Seconde, l'attention d'un enfant se développe à un point qui est très ouvert. Il s'agit d'une vaste zone d'attention, en évolution constante et rapide d'un objet à un autre. C'est quelque chose comme un petit enfant qui exécute un jouet à l'autre, jamais en mesure de répondre à n'importe quel jouet pour toute période. Un enfant qui a été égorgé dans la deuxième étape du développement de la capacité d'attention peut avoir annonce.
  • À la troisième place, votre enfant développe une attention sélective, où il / Elle est capable de changer le focus sur le désir d'être compris étant très exclusif, comme un modèle de maturité d'attention et de concentration nécessaire pour réussir dans un environnement de clase-aprendizaje. Il existe une variété de causes de mauvais soins, contrôle de la concentration et l'impulsion, qu'il varie d'un enfant à l'autre. Une liste partielle comprendrait l'immaturité et la lenteur de développement psychologique, anxiété, comme les troubles d'apprentissage dyslexie ou dépression. Chez certains enfants, la cause peut être basse thyroïde, faible motivation et le manque de sommeil suffisant, difficultés d'alimentation, ou l'ennui en raison de l'absence de défi.

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