Est votre classe faisant qu'il se concentrent mal élever leurs enfants?

Parents de classes moyenne et les pauvres parents ont tendance à avoir des styles très différents parentales, La recherche montre. Son impact sur les résultats futurs, et que pouvons-nous apprendre de tous les styles de la parentalité?

Est votre classe faisant qu'il se concentrent mal élever leurs enfants?

Est votre classe faisant qu'il se concentrent mal élever leurs enfants?


Vous êtes pauvres? Il est probable qu'il élève ses enfants tout le mal – IF, lettres capitales! Au moins, C'est ce que certains veulent faire penser, et quand ils écrivent à ce sujet, point souvent à la recherche d'une personne en particulier.

Sociologue Annette Lareau a étudié 88 familles d'origines raciales et de classe socioéconomique et choisis ensuite une finale de 12 pour un examen plus approfondi. Pendant trois semaines, Elle et son équipe de recherche a passé beaucoup de temps avec ces familles, les regarder, ils assistent à des services religieux, aller aux rendez-vous, sport, supermarchés du docteur, et passer du temps à la maison le soir. De cette étude, les résultats ont été publiés dans un livre intitulé « Enfances inégaux: classe, vie de famille et de la course« , Lareau est venu à la conclusion qu'il existait deux types de parents différents.

En résumé, les familles de style bourgeois parental était telle que préparaient leurs enfants à rester Bourgeois, Alors que les familles ouvrières ont été posées d'une manière qui les a fait rester aimable de travail.

Comment affecte-t-elle le genre des parents à leurs enfants?

Familles de classe moyenne ont tendance à pratiquer ce qu'il appelait Lareau « culture concertée« , Alors qu'elle a appelé le style il vit parmi les plus pauvres parents « réalisations de croissance naturelle« . Les différences sont très importantes, avec les résultats d'être tout aussi intéressant. Puis, où exactement se trouve part entre la classe ouvrière ou les parents de classe moyenne ??

Lareau parle des parents de classe moyenne: « Ils promouvoir activement des talents, les points de vue et les compétences de leurs enfants par le biais de l'inscription des enfants dans les activités organisées, raisonnant avec eux, et suivre de près leurs expériences dans des établissements tels que les écoles. » Les exemples incluent encourager les enfants à demander pourquoi ils reçoivent 01:20 de moins que stellaire, préparer à demander à leur médecin sur les questions concernant votre santé, et d'expliquer les routines.

Quant aux enfants des enfants de la bourgeoisie, Lareau étudié, ils étaient pleins d'activités, des sports et autres activités parascolaires pour les fêtes d'anniversaire et les tâches, les parents ont pris très au sérieux et a passé beaucoup temps organiser.

Classes moyenne enfants de la maternelle mettent l'accent sur le développement individuel à travers des activités organisées, Lareau est d'avis qu'il permet d'apprendre à gérer le temps, défiant l'autorité, et accédez à la bureaucratie. Le temps qui passe, classe moyenne enfants développeront un « sens émergent de la bonne chose ».

Avec les enfants de la classe ouvrière, Lareau, a observé qu'ils avaient une enfance complètement différente: au lieu d'expérimenter avec les parents, fondées sur le dialogue, leur ordonna simplement quoi faire. Temps non structuré, temps passé à explorer le quartier avec des amis ou regarder la télévision avec sa famille élargie, C'est une autre des caractéristiques d'un enfant de la classe ouvrière, Selon Lareau. Elle dit: « Ces parents prendre soin de leurs enfants, Je t'aime, et ils ont mis des limites pour eux, mais dans ces limites, est permet aux enfants de se développer spontanément« . Puis, qui ajoutera « la classe ouvrière et des pauvres chez les parents de l’étude étaient souvent très soupçonneux contacts avec ‘école’ et sanatoriums« . C'est pourquoi, les enfants de la classe ouvrière seront développera une « nouveaux sens de restriction« .

Lareau a précisé que tous les parents veulent que leurs enfants s'épanouir et être heureux, mais de façons dans lequel va à atteindre ces objectifs sont très différents.

Un suivi de leur étude initiale a révélé que classe ouvrière enfants ont grandi pour devenir des adultes qui étaient plus susceptibles d'avoir abandonné l'école secondaire ou tertiaire au moins n'ont pas poursuivi, qu'il avait plus d'expérience que les enfants de la bourgeoisie même âge travail, et généralement, qui est entré dans l'âge adulte.

Ce suivi peut semblent confirmer l'idée que les pratiques d'élevage influencent les résultats socio-économiques, mais pourrait être en cause, les autres facteurs, aussi?

Pourquoi des parents pauvres, élever leurs enfants de manière différente ??

Les enfants de la classe ouvrière poussent souvent à devenir des adultes dans la classe ouvrière car leurs parents n'a pas peuvent s'agrandir en concert? Avant de pouvoir effectuer cette question, Il serait sage de se rappeler qu'il est difficile de transporter leurs enfants à un grand nombre d'activités parascolaires, lorsqu'ils sont occupés travail trois emplois pour joindre les deux bouts, Aucune matière si difficile de payer en fait pour les professions. Il serait sage de se rappeler, aussi, Finances déterminera si un parent a le temps d'être en constant dialogue avec leurs enfants, et que le stress causé par les préoccupations concernant les comptes ou les mises à pied au travail peut empêchent le collage d'un père avec leurs enfants au sujet de conversations intellectuelles au cours de dîners de famille. Finances détermineront si et comment une jeune personne doit travailler pour pouvoir se maintenir et même passer par l'Université.

Finances affectent les styles parentaux, mais styles d'enseignement une incidence sur les résultats financiers pour un seul enfant de leur niveau de revenu et les réalités de la vie quotidienne au cours de l'enfance? Une étude beaucoup plus vaste de 11.000 enfants, réalisées par des chercheurs de l'Université de Londres Institute of education a montré qu'en classe économique avait un beaucoup plus d'impact sur le rendement scolaire des enfants que la parentalité techniques, y compris si les parents lire à leurs enfants avant de se coucher. Les enfants de parents gestionnaires et professionnels étaient au moins huit mois devant les pairs dont les parents étaient pauvres et socialement sans emploi, peu importe comment ils ont été soulevées.

L'auteur principal de l'étude, Alice Sullivan, arrivés à la conclusion que « alors que la paternité est importante, une approche politique sur le rôle parental seul ne suffit pas à faire face aux impacts des inégalités sociales chez les enfants« .

Encourager les parents pauvres à adopter les mêmes méthodes qui font que les enfants de la bourgeoisie réussir plus tard dans la vie de reproduction peut être pas la solution magique.

Le milieu chemin or?

Si vous demandez ce que vous pouvez apprendre le travail de Lareau, ce n'est pas si simple, ou l'autre, mais il n'y a encore beaucoup à apprendre, Cependant. Lareau, a admis que les enfants de la classe moyenne ont été vendus sur un calendrier rigide structuré qui laisse peu de temps libre, Alors que les enfants de la classe ouvrière n'avaient plus d'énergie, ils savaient comment se divertir, et apprécié des relations plus étroites avec les membres de leur famille élargie.

Heureusement, comme père – Si vous avez du temps, et de l'argent – vous n'avez pas à choisir entre les deux styles qui décrit Lareau. Au lieu de cela, le meilleur des deux mondes, que vous pouvez prendre.

Oui, participer à certaines activités parascolaires peut aider les enfants à trouver leurs passions. Oui, faire participer les enfants aux discussions qui encouragent la pensée critique et permanent à l'autorité si nécessaire offrira des compétences qui profitent à une personne au cours de leur vie. Mais aussi, avoir la liberté de passer du temps non structuré autour d'eux peut être véritablement libératrice et significative, et des liens étroits avec la famille élargie est inestimable.

En fin de compte, comme l'a souligné Lareau, Nous voulons tous voir nos enfants s'épanouir et être heureux. Quelle que soit notre situation financière, Nous pouvons apprendre des autres parents, pratique et enrichir nos propres enfants qui vivent avec eux, en les aidant à devenir des adultes heureux et réussis. Heureusement, C'est comment les enfants se définissant le bonheur et la réussite qui compte à la fin de la journée, Si c'est pour devenir un plombier ou un médecin.

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