Trouble du spectre de l'autisme (traitement des TSA)

By | Septembre 16, 2017

Environ 1% de la population d’enfants âgés de 3-17 a été diagnostiqué avec un trouble du spectre autistique. Les experts estiment que l’autisme se produit dans une naissance sur cent.

Trouble du spectre de l'autisme (traitement des TSA)

Trouble du spectre de l'autisme (traitement des TSA)

Quel est le trouble du spectre de l'autisme?

Les statistiques actuelles montrent que l'autisme croît à un taux annuel de 10-17% et pourrait toucher un million de personnes environ dans les dix prochaines années.
L'autisme est une déficience développementale complexe et difficile à comprendre qui apparaît généralement en premier chez les enfants dans les deux ans de la vie. La maladie affecte le cerveau humain et les interactions sociales, les compétences linguistiques et les compétences de communication de l'enfant. Les enfants et les adultes autistes présentent des difficultés de communication verbale et non verbale et sont incapables d'interagir avec les autres. Les troubles du spectre autistique sont les troubles du développement généralisés les plus fréquents. Ils ne connaissent aucune frontière raciale, ethnique ou sociale et peuvent toucher n'importe quel enfant, peu importe la famille.

Qu'est-ce qui cause l'autisme?

Il n'y a pas une seule cause connue pour un enfant avec un trouble du spectre autistique. Les chercheurs sont déconcertés par ce qui pousse spécifiquement un enfant et non un autre à développer ce trouble débilitant. La liste ci-dessous énumère certains facteurs pouvant conduire à un enfant atteint d'autisme, notamment les suivants:

  • Erreurs génétiques: Les chercheurs ont isolé une série de gènes qui semblent être liés à l'autisme. Certains gènes peuvent augmenter le risque de développer l’autisme chez l’enfant. Chaque erreur dans la chaîne génétique met un enfant plus en danger et l'influence génétique peut être considérable.
  • Facteurs environnementaux Certains chercheurs étudient la possibilité que des toxines environnementales, des produits chimiques et des virus soient liés à l'autisme chez les enfants.
  • Autres causes: Parmi les autres facteurs étudiés figurent les problèmes de travail et d'accouchement et le fonctionnement du système immunitaire en relation avec l'autisme. Certains experts pensent que les dommages causés par les amygdales (partie du cerveau qui détecte le danger) pourraient jouer un rôle dans l'autisme.
  • À ce jour, plusieurs sources affirment que les vaccins pour enfants peuvent augmenter le risque d’autisme chez les enfants. À ce jour, des études approfondies ont été effectuées, mais elles n’ont pas mis en évidence de lien décisif pour prouver la véracité de l’affirmation.

Signes d'autisme

Parce que chaque enfant est différent, l'autisme peut être difficile à identifier et à diagnostiquer. De nombreux enfants présentent des signes distinctifs d'autisme dès la petite enfance, tandis que d'autres présentent des signes plus tard dans la vie après avoir semblé se développer à un rythme normal. Bien que chaque enfant soit sûr de montrer ses propres modèles de comportement, certaines caractéristiques de l'autisme peuvent être caractéristiques:

Les compétences sociales

  • L'enfant préfère jouer seul et semble se retirer dans son propre monde, en ignorant les autres et en se sentant seul.
  • Il ne répond pas à son nom.
  • Établit un mauvais contact visuel.
  • Il est résistant aux caresses ou à la rétention.
  • Il semble ignorer les sentiments des autres.

Langue

  • Vous pouvez répéter certains mots ou phrases, presque en chantant.
  • Vous ressentez un retard dans le discours par rapport aux autres personnes du même âge.
  • Perd la capacité précédemment acquise de parler des mots ou des phrases.
  • Évitez le contact visuel lorsque vous parlez ou faites des demandes.
  • Parlez sur un ton monotone ou anormal, la parole est chantée ou robotisée.
  • Vous ne pouvez pas démarrer une conversation ou vous ne pouvez pas avoir une conversation.

Modèles comportementaux

  • Il peut sembler sensible à la lumière, au bruit et au toucher, mais insensible à la douleur.
  • Développer des routines ou des rituels.
  • La déviation mineure des routines ou des rituels est modifiée.
  • Il bouge constamment d'une manière ou d'une autre.
  • Il peut être captivé par les éléments d'un objet, tels que les rouets d'une voiture miniature.

Comment l'autisme est-il diagnostiqué?

Le pédiatre recherchera des signes de retard de développement lors de visites régulières. Si un enfant présente des signes mettant en évidence un cas suspect d'autisme, il devra être dirigé vers un spécialiste. Un spécialiste de l'autisme travaillera en collaboration avec une équipe d'autres professionnels de la santé et de spécialistes qui effectueront une série de tests utilisés pour diagnostiquer l'autisme.

Parce que chaque enfant est unique, le diagnostic de l'autisme peut être assez difficile et complexe. Il n’existe aucune preuve médicale spécifique permettant d’identifier le trouble, mais seulement après une évaluation formelle, l’observation de l’enfant et le dialogue avec le parent sur les compétences sociales et linguistiques et les schémas de comportement d’un médecin peut commencer à poser un diagnostic crédible.

Bien que des signes d'autisme apparaissent généralement pour la première fois chez les enfants vers l'âge de 18, un diagnostic formel est finalement retardé jusqu'à ce que l'enfant atteigne l'âge de 2-3. Un diagnostic et une intervention précoces permettent à l'enfant de recevoir le meilleur traitement possible et d'obtenir les résultats les plus significatifs.

Traitement de l'autisme

Il n’existe pas de traitement curatif pour l’autisme et, en fait, il existe un large éventail de méthodes de traitement à la maison et à l’école pour le trouble. Un spécialiste de l'autisme sera en mesure de recommander le traitement le meilleur et le plus agressif et d'identifier ce qui bénéficiera le plus à l'enfant en question. Certaines des options de traitement les plus courantes sont les suivantes:

  • Thérapie comportementale et communication: De nombreux programmes ont été développés pour traiter le large éventail de difficultés d'élocution, sociales et langagières rencontrées par les enfants autistes. Certains programmes sont axés sur la réduction des problèmes de comportement et l’enseignement de nouvelles compétences. D'autres programmes de traitement utilisent dans l'enseignement de l'enfant comment agir dans différentes situations sociales et communiquer efficacement avec les autres.
  • Thérapie éducative: Les enfants autistes répondent souvent très bien à un programme de thérapie éducative très structuré. Les objectifs des programmes sont d’améliorer les compétences sociales et de communication et de créer des comportements positifs.
  • Thérapies pharmacologiques: Aucun médicament n'améliore les signes de l'autisme, mais certains médicaments sont prometteurs pour le contrôle des maladies. L'enfant peut prescrire des antidépresseurs de l'anxiété ou des médicaments antipsychotiques pour le traitement de problèmes de comportement graves.
  • Thérapies créatives: Les interventions médicales complémentaires et les thérapies artistiques ou musicales visent à réduire la sensibilité de l'enfant au bruit, au son et au toucher.
  • Régimes spéciaux: Plusieurs recommandations alimentaires ont été faites concernant le traitement de l'autisme. Certains partisans croient en la restriction des allergènes alimentaires, probiotiques, un régime alimentaire sans levure, un régime alimentaire sans caséine ou un régime sans gluten. Pour en savoir plus sur la promulgation d'un régime alimentaire spécial chez un enfant autiste, il est nécessaire que les parents parlent d'abord à un nutritionniste et à un expert en autisme pour voir quel plan fonctionnerait le mieux.
  • Thérapie Chélatrice: Le traitement recommandé par certains médecins et parents est fait pour éliminer le mercure du corps. À ce jour, aucune étude n'a montré que le traitement était bénéfique pour les enfants atteints d'autisme et le traitement n'a pas fait ses preuves.

Vue d'ensemble

Élever un enfant autiste peut être une situation extrêmement difficile et épuisant. Cependant, les parents peuvent faire quelque chose pour apprendre des moyens efficaces et positifs de faire face aux tensions et aux défis qui rendront la vie plus facile à gérer. Trouver une équipe de professionnels de confiance, apprendre tout ce qu'il y a à savoir sur le trouble, trouver d'autres familles avec des enfants autistes et prendre du temps pour vous et les autres membres de la famille est la clé de l'adaptation à la vie avec un enfant qui souffre. d'une condition de cette nature.

Auteur: Tamara Villos Lada

Tamara Villos Lada, a étudié et travaillé comme codeuse médicale dans un grand hôpital en Angleterre pendant plusieurs années 12. Elle a étudié par l’intermédiaire de l’Australian Health Information Management Association et a obtenu une certification internationale. Sa passion a quelque chose à voir avec la médecine et la chirurgie, y compris les maladies rares et les troubles génétiques. Elle est également mère célibataire d'un enfant autiste et souffrant de troubles de l'humeur.

Laisser un commentaire

Votre adresse email ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont marqués avec *

*

* Copier ce mot de passe *

* Tapez ou collez le mot de passe ici *

Commentaires de spam 12.008 bloqués jusqu'à présent par Spam gratuit Wordpress

Vous pouvez utiliser ces HTML balises et les attributs: <a href="" title=""> <abbr title = ""> <acronym title = ""> <b> <blockquote cite = ""> <cite> <code> <del datetime = ""> <em > <i> <q cite = ""> <s> <strike> <strong>