Hablar para que los niños nos escuchen

A veces parece que nuestros hijos no escuchan. Aquí, vemos por qué los niños no escuchan, y cómo podemos hablar para que los niños nos escuchen.

Hablar para que los niños nos escuchen

Hablar para que los niños nos escuchen

¿Cómo se consigue que los niños escuchen? ¿Por qué no están escuchando en el primer lugar? Usted le dio su vida infantil y continuar para darles comida y un techo; sin duda, ¿No le deben por lo menos tres minutos de su atención?

Si usted encuentra que sus hijos no van a escucharle a usted, siga leyendo para averiguar por qué podría ser el caso, y lo que puede hacer al respecto. Vale la pena hacerlo. Después de todo, la forma de hablar a sus modelos de los niños la forma en que va a ir a hablar con los demás.

¿Por qué los niños no escuchan?

  • Todo lo que oigo es “no”. ¿Cómo de descorazonado estaría usted si cada petición que hice es recibida por la palabra “no”?, ¿Puedo tener helado? “No”, ¿Puedo llevar esta camiseta? “No”, ¿Puedo ver esta película? “No”, sin duda no te haría sentir calurosamente hacia la persona que constantemente se lo dijo a usted. Intente reformular sus respuestas de una manera más positiva. ¿Puedo tener helado? “Ahora no, porque es hora de cenar pronto. Después de la cena, puedes comerte el helado”. ¿Puedo llevar esta camiseta? “Hoy no, porque hace demasiado frío. ¿Por qué no eleges algo más cálido?”,¿Puedo ver esta película? “Esa película es un poco mayor para ti. Cuando seas mayor, podrás verla”.
  • Deshonestidad: Los niños son rápidos para averiguar que personas honestas y cuales no lo son. Usted puede pensar que las pequeñas mentiras – tales como “vamos a volver mañana”, cuando no se tiene intención de volver a todos – no importa, pero los niños notan. Almacenan esas mentiras y las recuerdan. La lección que se aprende. Los padres mienten. No le hagas caso.
  • Falta de fiabilidad: Los padres rutinariamente hacen todo tipo de promesas que no pueden guardar. Esto es generalmente debido a circunstancias fuera de su control. Todavía erosiona la confianza de su hijo, hasta que ven mucho sentido y escuchan. Esforzarse por mantener sus promesas, y explique la razón si usted no pudo.
  • Inexactitud: “Siéntate demasiado cerca de la televisión, y sus ojos se dañarán”, “Las bebidas de cola son veneno y se pudren sus entrañas”. Los padres dicen todo tipo de cosas para convencer a su hijo en la escucha. Tan pronto como su niño aprende que estos “hechos” son mentiras convenientes, se le considera como una fuente poco fiable (y sin valor) de la información.
  • No escuchar sus señales: Los niños dan a todos los niños de las señales no verbales (inquietud, el contacto visual, toques y gestos). Si un niño disminuye sus ojos y se agita cuando se le envía en una cita para jugar con otro niño, puede ser una señal de que tienen miedo de ese niño. Si usted no puede darse cuenta de su lenguaje corporal y pregunte si están bien, su hijo podría sentir que no te importa. Esto colocará distancia entre usted y su hijo.

Hablar para que su hijo lo escuche

Consiga a su nivel

Obtenga la atención de su hijo. Para ello, ponerse a nivel de su hijo (de rodillas si es necesario), y mirar a los ojos.

Su hijo puede estar ocupado. Si es así, tocar ligeramente y conectar con ellos al hacer un comentario acerca de lo que están haciendo: “¡Wow! Eso es lo que yo llamo una torre

Cuando su hijo te mira, empieza a hablar. Si su hijo no se fija en ti, tocar de nuevo y decir: “Necesito tu atención por un momento.” Luego esperar a que te miren.

Abordar el niño por su nombre

Abra cada solicitud con el nombre del niño.

Reduzca sus palabras al mínimo

Se pierde el interés del niño cuando se utiliza demasiadas palabras. Un largo discurso sobre el costo de la leche y el precio de la electricidad podría recortó de nuevo a “por favor, no olvide cerrar la nevera”.

Pídale a su niño que repita

Las instrucciones deben ser repetibles. Si no lo son, no es una señal de que su hijo no estaba escuchando; es una señal de sus instrucciones eran demasiadas largas.

Explicar

“Porque yo lo digo” respuestas no generarán lealtad, o hacer que sus niños sean más propensos a escuchar a usted. Los niños no les gustan las reglas que no parecen tener sentido. ¿Por qué deben cepillarse los dientes todas las noches?

¿Qué respuesta es mejor: “Porque yo lo digo, hay que hacerlo ahora” o “Nos cepillamos los dientes para los dientes estarán sanos y fuertes y podemos disfrutar de dulces y sabrosas delicias”? Explique la lógica detrás de las reglas.

Use “yo”

“Usted” declaraciones es acusatorio y van a hacer que el niño sea menos propensos a escuchar. “Siempre” / “Nunca” / “¿Por qué no vas a …” son todas las declaraciones de juicio y hará que su hijo se ponga a la defensiva. “Me gustaría que …” / “Me gusta cuando …” es mejor. Estas declaraciones son automáticamente más positivas, dando la bienvenida al niño a comportarse sin colocar ningún juicio sobre ellos.

Dar opciones

¿Les gusta el vestido rojo o rosa? Ofreciendo opciones evita sentimientos de construcción de resentimiento.

Pero no ofrecen opciones donde la única opción es estar de acuerdo con usted. “¿Va a recoger sus juguetes por favor?”, si obliga al niño a un rincón podría conducir a la rebelión, por ello es mejor: “por favor, recoge sus juguetes”, y si no lo hace

Hacer una oferta que no pueden rechazar

Cuando usted quiere que su hijo haga algo, asegúrese de que la frase por lo que habrá un beneficio obvio para ellos. No se limite a decir “Vístete” o gorjeo “Vamos todos a vestirnos hoy” como presentadora de televisión para algunos niños perennemente turgentes. En su lugar, hacer una oferta que no podrás rechazar.

“Cuando te vistas, iremos al parque” persuadirá a su hijo a hacer lo que usted quiera que hagan, porque hay un beneficio obvio para ellos.

Estructure las cosas de la mejor manera

En lugar de gritar “No saltar en las camas”, dicen “No saltar en las camas, podemos saltar en el trampolín”. Eso recuerda el hijo de la conducta correcta sin intimidarlo o forzar el punto.

Ser cortés

Usted quiere modelar la forma correcta para un niño para hablar con los demás, y nunca es demasiado temprano para empezar. Incluso si su hijo es de dos años de edad, recuerda siempre a decir “por favor” y “gracias”. “Por favor, pasar al bebé en polvo” y “Gracias por estar tan bien” son ejemplos de cómo demostrar a su hijo la mejor manera de hablar.

Diga: “Quiero …”

La mayoría de los niños quieren complacer a sus padres. Decir “Quiero …” antes de cualquier instrucción les da la oportunidad de hacerlo de manera muy sencilla y hace que sea más probable que su hijo va a escuchar. Así que digo: “Quiero que dejes al gato dar un giro” en lugar de “El gato tiene un girar”.

Haga su mensaje fácil de repetir

Para los niños pequeños, hacer su mensaje corto, fácil de digerir, y fácil de recordar: “Las manos no son para lastimar”, “Los pies no son para patear”, “Las palabras no son para lastimar”.

Deje que su hijo termine el mensaje

No le diga a su hijo a “recoger su habitación”. En lugar decirle: “¿A dónde van los bloques?” y deje que su niño que recuerde el lugar apropiado para ponerlos.

Mostrar que estás escuchando

Cuando su hijo está hablando con usted, mirarlos. Responder a sus comentarios y modelar la forma correcta de comunicarse. Incluso si están charlando sobre algo que parece una tontería, siempre responder y demostrar que está interesado. Una vez mi hijo de cuatro años de edad, que su hámster había saltado sobre la casa. “¡Guau!” Le respondí: “Eso debe ser por que el hámster es bastante grande para saltar por encima de la casa.”

Haga preguntas abiertas

No haga preguntas que requieren más que un “sí” o “no” como respuesta, porque eso es toda la respuesta que se obtiene. Haga preguntas específicas, abiertas que requieren respuestas más detalladas. Así que no pregunte, “¿Tuviste un buen día en la escuela hoy?” y “¿Has comido el almuerzo?”, pero pide “¿Cuál fue su parte favorita de la escuela hoy?” y “¿Qué tienes para comer?”

Si usted quiere que su hijo hable con usted, usted tiene que demostrar que usted está realmente interesado en su hijo. Cuanto más tiempo que pasa la participación en amable cariñosa, comunicación abierta con su hijo, más sensible su hijo estará a esa comunicación.

Sólo salir de la nada lo que se pone a ella.

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