Nuestras “personalidades” del cerebro afectan a nuestras habilidades mentales

Nuevas evidencias sugieren un impactante resultado que indican que en realidad son las “personalidades” del cerebro humanos que establecen el grado de inteligencia y la memoria, además la interrupción entre las conexiones del cerebro puede conducir al deterioro cognitivo.

Nuestras "personalidades" del cerebro afectan a nuestras habilidades mentales

Nuestras “personalidades” del cerebro afectan a nuestras habilidades mentales

Durante años, los científicos han tratado de responder a la razón por la inteligencia y la memoria varían entre diferentes personas. Profundizando en los reinos misteriosos del cerebro humano, los científicos siempre han tratado de descubrir la asociación peculiar entre diversas áreas del cerebro y los rasgos humanos cognitivos como la memoria y la inteligencia. Sin embargo, los científicos no han sido capaces de integrar la estructura y las funciones del cerebro humano en un solo estudio. Las preguntas como por qué algunas personas son más inteligentes que otras personas, hacen qué algunas personas tengan recuerdos más profundos en comparación con los demás, ¿Por qué varía el cociente entre la inteligencia individual de similar edad, nivel de educación y género, etc.? Con frecuencia han quedado sin respuesta.

Recientemente, un equipo de investigación dirigido por Aron K. Barbey, profesor de neurociencia en la Universidad de Illinois y el Instituto Beckman de Ciencia Avanzada y Tecnología de afiliados, hizo un estudio en profundidad de la estructura del cerebro humano en 190 sujetos de prueba. Se midió el tamaño y la forma de la totalidad del cerebro humano, incluyendo haces de nervios individuales de fibra, tractos de sustancia blanca, el volumen del cerebro, el espesor de la corteza, el flujo de sangre a través de los vasos que irrigan el cerebro etc. utilizando múltiples pruebas cognitivas y variables neuroanatómicos.

También examinaron los caracteres cognitivas como la memoria de trabajo y funciones ejecutivas como la planificación y capacidad de organización, de forma simultánea. Ellos pusieron los factores asociados en cuatro categorías diferentes utilizando un método estadístico llamado análisis de componentes independientes jerárquiicos. Estos cuatro rasgos se establecieron como los determinantes de las diferencias en la estructura cerebral. Se dijo que estas diferencias a ser influenciados por varias características como tamaño, forma e incluso la edad. También estudiaron las diferencias cerebrales que fueron no explicada por los cuatro rasgos.

Cuando se estudió en conjunto, los investigadores fueron capaces de establecer un patrón particular entre la anatomía del cerebro y de los rasgos cognitivos. Esta asociación ha abierto nuevas puertas en la neurociencia cognitiva. Cada cerebro, el estudio dice, tiene su “personalidad” individual y esta personalidad afecta no sólo a la anatomía del cerebro, sino también el nivel de inteligencia, la memoria y otras funciones cognitivas.

El estudio ha ayudado a identificar los factores que influyen en el carácter cognitivo distintivo entre los individuos. Los investigadores también fueron capaces de determinar la principal zona del cerebro que es imprescindible para la inteligencia humana como la corteza frontoparietal. El cerebro fue, por lo tanto, descrito por los investigadores tener distintas “caras” que conducen a la variación cognitiva-anatómica en rasgos sanos de adultos. Los jóvenes son los determinantes del grado de inteligencia y la memoria de una persona.

Estos 4 fenotipos cerebrales distintas personalidades “o” determinan las diferencias en las capacidades mentales de los diferentes individuos, especialmente la inteligencia y la memoria. Determinan lo listo que eres, lo bien que son capaces de retener y recordar cosas, cómo saliente se encuentre, la cantidad de fuerza mental y la integridad que poseen, si tiene una personalidad ansiosa, etc. Este estudio ha demostrado ser un gran avance en el campo de la neurociencia cognitiva y ha allanado el camino para futuras investigaciones. El día no está lejos cuando los científicos serán capaces de desentrañar todos los secretos de la mente humana.

Déficit cognitivo tras la interrupción de la conectividad cerebral – Explicación

Contrariamente a la creencia popular de que las funciones cognitivas son controlados por áreas cerebrales individuales, varias funciones cognitivas, se rigen por los circuitos cerebrales interconectadas complejas y la interrupción de estos circuitos siguientes lesión traumática del cerebro puede conducir a déficit cognitivo en los seres humanos.

Desde que los científicos han encontrado una asociación entre la anatomía del cerebro y sus funciones cognitivas, los investigadores han estado tratando de descubrir las relaciones entre la estructura y las funciones del cerebro. Un estudio reciente llevado a cabo por científicos en el Centro de BrainHealth en la Universidad de Texas en Dallas fue publicado en la Revista de la Sociedad Internacional de Neuropsicología. En este estudio, los investigadores estudiaron las funciones cognitivas de orden superior en 40 pacientes que tenían al menos seis meses después de la lesión mediante el análisis de sus imágenes por resonancia magnética y comparándolos con 17 individuos sanos de edad comparable, el sexo y el nivel de educación.

Las edades de los participantes en este estudio tenían entre 19 y 45 y no tenían historia previa de cualquiera de los trastornos neurológicos o psiquiátricos significativos, diagnosticados clínicamente antes de encontrarse con la lesión cerebral traumática. La mayor parte de la investigación se centró en la búsqueda de los patrones de las conexiones cerebrales que fueron interrumpidos como resultado de un trauma cerebral. El estudio ha sido aclamado como primero de su clase para encontrar las correlaciones entre las distintas pistas del cerebro y del tipo de trastornos que dan lugar a la insuficiencia de las funciones cognitivas específicas.

El estudio demostró el complejo cableado del cerebro y las conexiones entre las diversas áreas del cerebro que es crucial para la formulación del proceso de pensamiento, de adaptación y llevar a cabo diversas tareas en el entorno diario siempre cambiante. Se estableció que las personas que sufrían de lesiones cerebrales traumáticas y la posterior interrupción en las redes cerebrales, especialmente los dos hemisferios, se sometieron a una grave disminución de la calidad de vida debido al deterioro cognitivo. los investigadores fueron a explicar que cuando varios circuitos cerebrales no pueden trabajar juntos e interactuar unos con otros en un cierto camino, que conduce a un rendimiento cerebral ineficaz.

Durante el transcurso de este estudio, los investigadores fueron capaces de identificar las áreas cerebrales exactas que están involucrados en el control de diversos procesos en el cerebro. Por ejemplo, se encontró que la coordinación entre las redes dorsales y fronto-parietales son imprescindible para el proceso de pensamiento interno. Los vínculos entre las áreas del cerebro que se han encontrado a ser bastante complejo y son vitales para la realización de las actividades de la vida diaria como la planificación, la toma de decisiones, el aprendizaje y la resolución de problemas. La desconexión entre estas redes cerebrales, particularmente después de un trauma externo al cerebro, puede dar lugar a fallo de cualquiera de estas funciones, lo cual produce un efecto perjudicial en la calidad de vida.

Cifras sorprendentes han salido a la luz con este estudio, poniendo en auge el número de personas que sufren de mala calidad de vida debido al deterioro cognitivo después de una lesión cerebral traumática. Esta investigación ha dado una nueva dimensión a la forma en la que la cognición humana es percibida y más esfuerzos están siendo dirigidos hacia la mejora de las funciones cognitivas mediante el uso de intervenciones para mejorar la conectividad de las redes cerebrales, incluso después de una lesión cerebral traumática.

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