Ser pai, Se bem feito, Ele pode ajudar a desenvolver crianças sociais e inteligentes

Estudos recentes têm mostrado que os anos de infância desempenham um papel vital no desenvolvimento da personalidade, estabelece que o tipo certo de paternidade pode ajudar a criar filhos inteligentes, assim como a saída.

Ser pai, Se bem feito, Ele pode ajudar a desenvolver crianças sociais e inteligentes

Ser pai, Se bem feito, Ele pode ajudar a desenvolver crianças sociais e inteligentes

Este conjunto de estudos foi realizado por pesquisadores na África do Sul e Paquistão, e isso foi financiado pelo governo do Canadá. Este par de estudos tem ajudado os cientistas a investigar os fatores que ajudam a determinar os traços de personalidade em crianças, e a modificação desses fatores pode ajudar a criar filhos mais inteligentes.

Um QI alto está intimamente ligado com dietas e educação pré-escolar

Um desses estudos incluídos mais de 1.500 crianças da África do Sul. Foi dirigido por Dr. Ruth M. Bland do Royal Hospital para crianças doentes e o Instituto de saúde e bem-estar, Universidade de Glasgow.

Este estudo ajudou a destacar o fato de que as crianças que foram amamentadas exclusivamente para o tempo estipulado período de 6 meses, foram 50 vezes menos propensos a desenvolver transtornos de conduta entre as idades de 7 e 11, em comparação com crianças que foram amamentadas por menos de um mês.

Este estudo também mostrou que o nível de instrução da mãe desempenha um papel crucial na determinação do comportamento da criança.

Outro fator importante é a educação pré-escolar.

Crianças que frequentam a pré-escola (berçário) durante pelo menos 1 ano foram 74% mais propensos a ter melhores e melhoradas habilidades cognitivas e funcionais, com um melhor planejamento, concentrando-se, habilidades de memorização e multitarefa.

No decurso deste estudo, esclareceu que a alimentação das crianças com estímulos adequados em casa em forma de jogo, extremidades causadas um 36% Executivos escores funcionais. A educação desempenhou um papel importante no desenvolvimento do comportamento da criança.

As crianças do mães que sofrem de stress emocional e mental era para ser 2,5 vezes mais propensos a sofrer de problemas comportamentais, em comparação com outras crianças.

De acordo com os pesquisadores, infância de início mais cedo problemas comportamentais podem continuar até a adolescência. Estes problemas podem levar à baixa auto-estima, que mais pode conduzir a comportamentos anti-sociais, especialmente de violência. Baixo desempenho acadêmico e um pobre saúde psicológica, Salientando que através de uma nutrição adequada, melhor a educação pré-escolar e a educação das mães, crianças mais inteligentes e socialmente amigáveis podem ser levantadas..

O jogo e a comunicação faz maravilhas para as crianças desfavorecidas das zonas rurais

O segundo estudo foi conduzido pelo Dr. 癩眾֋耀. Aisha Yousafzai Aga Khan University, Karachi, com a ideia de ser levado pela UNICEF e organização mundial da saúde ‘ conta o desenvolvimento da criança ’. O objetivo básico do estudo foi observar os efeitos da estimulação orientada as habilidades cognitivas e emocionais de crianças e cuidados nutricionais.

Este estudo de acompanhamento foi realizado em 1.302 crianças rurais desfavorecidas, a média de idade de quatro anos. Pais, especialmente as mães, Estas crianças foram guiadas pelo conceito de estimulação (através de reprodução e comunicação, usando objetos de uso diário, como os brinquedos) e melhor nutrição durante os primeiros anos de vida.

Foi observado que crianças na idade de quatro anos eram mais propensas a ter um QI maior (IQ), a melhoria do desempenho acadêmico, melhoria da gestão de competências e um comportamento mais sociável, através de guiada estimulação e melhor nutrição.

Neste estudo é estabelecido que os pais são cuidadores melhores que qualquer outra pessoa socialmente envolvida na criação dos filhos. Melhorou o cuidado nutricional e estimulação adequada dos pais, Eles podem, portanto, resultar em melhores resultados em termos de traços sociais e comportamento.

O uso de paracetamol durante a gravidez pode levar a problemas de comportamento em crianças

Um estudo recente mostra que a utilização descontrolada de paracetamol para gestantes pode se tornar a base dos princípios do surgimento de problemas de comportamento de crianças.

O estudo foi realizado na Inglaterra e foi levado pela Evie Stergiakouli, Professor de estatística genética e epidemiologia genética na Universidade de Bristol, na Inglaterra.

No decurso deste estudo, os cientistas avaliaram os dados sobre 8.000 mulheres incluídas no estudo Longitudinal de pais e filhos. Gestantes testadas é a utilização de paracetamol durante a 18º e 32ª semana de gravidez. Os filhos destas mulheres foram avaliados com a idade de 5 e mais tarde, com a idade de 7 anos para qualquer problema comportamental.

Paracetamol e problema de comportamento em crianças

Estabeleceu-se que o uso deste medicamento durante estes dois períodos de gestação foi associado com um risco aumentado de comportamentos problema em crianças, especialmente transtorno déficit atenção e hiperatividade (ADHD). Por outro lado, o risco de problemas emocionais e de comportamento foi muito baixo em crianças que não haviam sido expostas ao paracetamol durante o período pré-natal, especialmente durante o segundo e terceiro trimestres.

Um grande risco de 42% ter uma criança com problemas comportamentais foi encontrado em mulheres que usam paracetamol para alívio da dor durante o 18o e 32ª semana de gravidez.

Verificou-se que o risco de ter filhos com hiperatividade transtornos para ser o 31%. Havia um 29% mais propensos a ter problemas emocionais em crianças. O risco de ter “dificuldades” no total, incluindo os problemas de comportamento, assim como os problemas sociais, justifica-se na 46%.

A exata correlação entre o uso de paracetamol durante a gravidez e a conduta e o comportamento em problemas de crianças ainda está para ser descoberto.. Os cientistas têm a hipótese de que paracetamol pode ser capaz de atravessar a barreira placentária e insira o útero, em última análise, atingir o sistema do bebê, causando alterações na parte do cérebro responsável pelo controle do comportamento.

Recomendações

O link de problemas comportamentais mais forte foi criado com o uso materno de paracetamol durante o terceiro trimestre, Desde que o cérebro humano atinge seu nível de maturidade no último trimestre. Dado que o cérebro ainda está em desenvolvimento., É suscetível aos efeitos nocivos de paracetamol.

Pesquisadores, Por conseguinte, É recomendável que o uso de paracetamol durante o último trimestre de gravidez deve ser acompanhado, evitar o uso para acalmar a dor de ambos como é possível, para evitar o risco de emocional, comportamento e problema de comportamento em crianças.

Em conformidade com Zeyan Liew, um pesquisador pós-doutorado em epidemiologia da Universidade da Califórnia, Los Angeles, Fielding escola de saúde pública, Este estudo não é o primeiro a sugerir uma possível ligação entre o uso de paracetamol pré-natal e problema de comportamento em crianças. Este estudo tem ajudado como cópia de segurança dos dados existentes e descartar um monte de outros problemas de comportamento, como a história genética e família. Sem dúvida, ajudou na formulação de recomendações, o uso de paracetamol deve ser estreitamente regulado em mulheres grávidas.

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